• Debata w klasach 6.

          • W dniach 6, 10 listopada 2023 r. uczniowie klasy 6a i 6b uczestniczyli w Programie Profilaktycznym "Debata".

            Celem programu było:

            -ujawnienie głębokich sprzeczności w stereotypowych przekonaniach w relacjach zyski i straty w poglądach na temat picia alkoholu przez młodzież

            -uświadomienie ukrytych strat w związku z piciem alkoholu

            -zgłoszenia postulatów chroniących młodych ludzi przed skutkami zażywania substancji psychoaktywnych

            -ukazanie możliwości poszukiwania stylów dobrego życia bez pomocy alkoholu i innych używek

            Program realizowany był w ciągu 3 h lekcyjnych. Uczniowie jako uczestnicy są również współrealizatorami programu i aktywnie biorą w nim udział.

            Wiodące strategie profilaktyczne to:

            -praca nad przekształceniem przekonań normatywnych 

            -osobiste postanowienie

            -ukazanie konfliktu "cenione wartości"-picie

            -wiedza o konsekwencjach

            Poniżej wypracowane przez młodzież 6a i 6b postulaty:

            1.Uczymy młodszych jak żyć bez alkoholu i papierosów

            2.Szukamy przyjaciół wśród osób, które nie piją i nie palą oraz nie namawiają nas do tego

            3.Uczymy się postawy asertywnej (odmawiać)

            4.Wykonamy plakaty "Alkohol jest zły"

            5.Unikamy alkoholu, papierosów i innych narkotyków.

             

            Bożena Zawadzka

            Zdjęcia w galerii zdjęć.

          • Akademia z okazji Święta Niepodległości.

          • Z okazji Narodowego Święta Niepodległości oprócz wydarzeń organizowanych przez władze miasta, nasza szkoła przygotowała i zaprezentowała w Domu Schrama mieszkańcom Chojnowa akademię z tej okazji.

            Było pięknie i wzruszająco.

            Podziękowania dla wszystkich uczniów występujących w tej akademii. Byliście wspaniali. Specjalne podziękowania dla opiekunów przygotowujących to wydarzenie: Ewie Wołoszyn, Tomaszowi Susmędowi, Dariuszowi Wołoszynowi, Izabeli Hibner-Majewskiej, Magdzie Książek, Jagodzie Zderskiej, Jerzemu Krakowskiemu oraz wszystkim rodzicom zaangażowanym w ten występ. 

            Zdjęcia w galerii zdjęć.

          • Święto Niepodległości w szkole.

          • Z okazji obchodów Narodowego Święta Niepodległości klasa 3b pod opieką swojej wychowawczyni zaprezentowała dla klas 1-3 przedstawienie związane z tym dniem.

            Odśpiewany został również wspólnie hymn Polski.

            Zdjęcia w galerii zdjęć.

             

          • Śniadanie daje moc.

          • Uczniowie naszej szkoły realizują program edukacyjny „Śniadanie daje moc”. Celem akcji jest promowanie zasad zdrowego odżywiania oraz zwiększania świadomości uczniów na temat znaczenia śniadania dla ich zdrowia. Uczniowie kl. 2a wykonali piramidy żywieniowe i przygotowali samodzielnie drugie śniadanie w szkole. Anna Iwanicka

          • Zdrowe śniadanie w klasie 1b.

          • 8 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Zdrowego Śniadania. Głównym celem organizacji tego dnia jest zachęcanie dzieci do zdrowego odżywiania się.

            Zdjęcia Katarzyna Jędraszczyk.

          • Konkurs w ramach Tygodnia Patriotyzmu.

          • W dniu dzisiejszym odbył się III Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej "Ojczyźnie Śpiewamy" organizowany przez Powiatowy Zespół Szkół w Chojnowie. W konkursie brały udziały udział nasze reprezentantki pod opieką Tomasza Susmęda. Magdalena Chylak, Dominika Gładun i Patrycja Kaczmarczyk otrzymały wyróżnienie w swojej kategorii wiekowej.

            Gratulacje dla wykonawczyń i opiekuna.

          • Program profilaktyczny "Cukierki"

          • W dniach 25, 27 października 2023 r. uczniowie klas 3a i 3b byli współrealizatorami 4 godzinnego Programu Profilaktyczno-Wychowawczego "Cukierki".

            Program posiada rekomendację Ministerstwa Edukacji Narodowej, powstał  przy współpracy Fundacji Homo-Homini.

            Zamierzona cele:

            -przybliżenie ucz. podstawowych informacji na temat środków uzależniających i zagrożeń z nimi związanych

            - uczenie dystansu w relacjach z osobami nieznajomymi i troski o własne bezpieczeństwo

            -zauważania i nazywania uczuć własnych i innych ludzi

            - współpracy a jest to forma zapobiegająca zachowaniom agresywnym

            - uczenie postawy szacunku i zaufania w stosunku do personelu pedagogicznego i technicznego jako osób mających udzielać wsparcia w problemach wydarzających się na terenie szkoły.

            Program prowadziła doświadczona terapeutka, od wielu lat współpracująca z naszą szkołą p. K. Kuźmiak.

            Drodzy Rodzice Wasze pociechy pozyskały ważną wiedzę, ale również dobrze się bawiły.

          • Żywa lekcja historii.

          • Agencja widowisk historycznych Arkona zaprezentowała dzisiaj uczniom klas 7-8 lekcję historii „Od powstania listopadowego do odzyskania niepodległości”.

            Uczniowie mogli dzięki temu zobaczyć jak wyglądał pobór do wojska legionistów, pokaz musztry, pokaz walk na szable i bagnety oraz zobaczyć repliki uzbrojenia i umundurowanie z tych czasów.

          • Spotkanie z pracownikami banku.

          • Dnia 25 października br. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w ciekawej lekcji z bankowości. Zajęcia zostały przeprowadzone przez pracowników PKO Banku Polskiego w Chojnowie- Panią dyrektor Joannę Korczak - Gedik i panią Agatę Ziegert.

            Zaproszeni goście zapoznali dzieci z takimi pojęciami jak: bank, lokata, banknot itp. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą na temat oszczędzania, korzystania z usług banku i korzyści płynących z systematycznego oszczędzania.

            Serdecznie dziękujemy za interesujące zajęcia i prezenty.

            Opiekun SKO - Anna Iwanicka

          • Mistrzowie taekwondo.

          • Kolejni mistrzowie na ściance mistrzów. W rozegranych w Chróścinie w województwie opolskim Międzywojewódzkich Mistrzostwach Młodzików w Taekwondo Olimpijskim Szymon Maj zajął 1 miejsce a Tobiasz Gang miejsce 3 w swoich kategoriach wagowych.

            Gratulacje dla mistrzów i życzenia kolejnych sukcesów.

          • Nagrody w konkursach.

          • W Starostwie Powiatowym w Legnicy wręczono nagrody i wyróżnienia za konkursy „Przyroda Powiatu Legnickiego w obiektywie” oraz konkurs „Mój Eko Powiat za 25 lat” . Były one ogłoszone w ramach projektu pod nazwą " Kampania edukacyjna „Działaj ekologicznie w Powiecie Legnickim” Program Edukacji Ekologicznej Powiatu Legnickiego przy wsparciu finansowym Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej we Wrocławiu w ramach Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej.

            „Mój Eko Powiat za 25 lat” to konkurs skierowany był do dzieci i młodzieży mieszkających na terenie powiatu legnickiego. Zadaniem uczestników było przedstawienie obrazu swojej miejscowości w przyszłości, z uwzględnieniem elementów ekologicznych, które mogą się pojawić do tego czasu.

            Na konkurs wpłynęło ponad 30 prac plastycznych.

            W kategorii „Szkoły Podstawowe – uczniowie klas I – III”  1 miejsce zajął  Bruno Pluskota z klasy 1a naszej szkoły.

            Gratulacje dla wszystkich wyróżnionych.

            Być może, zgodnie z propozycją starosty legnickiego Adama Babuśki, nagrodzone prace znajdą się w projektowanym kalendarzu Powiatu Legnickiego na rok 2024.

            Oprócz tej uroczystości wręczono również upominki dla wyróżniających się uczniów z innych konkursów organizowanych na terenie powiatu. Wśród wyróżnionych znalazła się trójka uczniów z naszej szkoły: Michał Kowalczyk, Mateusz Chylak i Aleksander Czarny. Obecny był tylko Michał. Pozostali uczniowie odbiorą upominki 17 listopada, podczas wizyty starosty w naszej szkole.

            Gratulacje.

            Zdjęcia: e-legnickie i Mariusz Kowalczyk.

          • List Dolnośląskiego Kuratora Oświaty.

          •                                                                                                                                       Wrocław 2023-10-09

             

                         Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele i Rodzice!

             

            W związku z zapytaniami i wątpliwościami dotyczącymi prac domowych zadawanych uczniom i ich oceniania oraz zasad poprawiania przez uczniów niesatysfakcjonujących ocen informuję, że:

            1. Kwestie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy
              w szkołach publicznych regulują:

            - Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (tekst jedn.: Dz. U. z 2023 r. poz. 900 z późn. zm.)

            - Ustawa z dnia 7 września 1991 r.  o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz. U. z 2022 r. poz. 2230 z późn. zm.)

            - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U. z 2019 r. poz. 373 z późn. zm.)

                2.  Formy pracy uczniów i zasady ich oceniania określa statut szkoły. Jest on  uchwalany przez Radę Szkoły (społeczny organ szkoły złożony w równych częściach przez nauczycieli, uczniów i rodziców), a w przypadku jej braku przez Radę Pedagogiczną.

                3. Zadawanie i ocenianie prac domowych przez nauczycieli jest legalne. Zgodne z przepisami prawa oświatowego szkoły w swoich statutach szczegółowo regulują kwestie zadawania i oceniania prac domowych. Określają także sposób i termin poprawiania ocen niesatysfakcjonujących uczniów (w tym zwłaszcza ocen niedostatecznych), liczbę podejść do poprawy i wagę nowej oceny.

              4. W opinii Rzecznika Praw Dziecka wyrażonej w dniu 8 stycznia 2020 r. praca domowa pełni ważne funkcje dydaktyczne, utrwala wiadomości zdobyte podczas zajęć w szkole, rozwija inicjatywę ucznia, kształci samodzielność myślenia i działania. To trafna opinia, wszak - jak mawiali starożytni Rzymianie - repetitio est  mater studiorum - powtarzanie jest matką wiedzy. Rzecz jasna zadawanie prac domowych powinno być celowe, przemyślane i dostosowane
            do indywidualnych potrzeb ucznia. Prace domowe nie mogą nadmiernie obciążać ucznia, który po zajęciach dydaktycznych w szkole powinien mieć czas na odpoczynek, zabawę, uczestnictwo w życiu rodzinnym, spotkania
            z rówieśnikami, a także rozwijanie własnych zainteresowań.

            4. To nauczyciel w sposób najbardziej wiarygodny i kompetentny może ocenić indywidualne potrzeby swojego ucznia. W przypadku odczucia, że uczeń jest przeciążony pracami domowymi można zgłosić problem nauczycielowi danego przedmiotu, w dalszej kolejności wychowawcy i dyrektorowi szkoły, który sprawuje w szkole nadzór pedagogiczny. Nie ma takiego problemu, którego nie dałoby się rozwiązać we wspólnocie szkolnej w spokojnej, merytorycznej rozmowie.

            5. Roztropnie zadawane prace domowe dobrze służą rozwojowi ucznia. Uczą też obowiązkowości i odpowiedzialności. To ważne, bo misją szkoły jest nie tylko uczyć, ale i wychowywać młode pokolenie. Traktując uczniów z szacunkiem
            i serdecznie warto nakładać obowiązki i wysoko trzymać porzeczkę wymagań. Takie przecież będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie.

             

                                                                                       Z poważaniem pozostaję

                                                                                            Roman Kowalczyk

                                                                                    Dolnośląski Kurator Oświaty

             

          • Biegi przełajowe.

          • W rozegranych dzisiaj Mistrzostwach Powiatu Legnickiego w Sztafetowych Biegach Przełajowych uczniów klas 4-8 uczniowie naszej szkoły zajęli 6 razy pierwsze miejsca i 4 razy drugie.

            Klasy 4: dz. 1 chł. 1

            Klasy 5: dz. 2 chł. 1

            Klasy 6: dz. 2 chł 1

            Klasy 7: dz. 1 chł. 2

            Klasy 8: dz. 1 chł. 2

            Gratulacje dla wszystkich uczestników i opiekunów.

            Zdjęcia w galerii zdjęć.